Buenos días a todos, comenzamos la última semana del curso, terminaremos el curso el día 19 de Junio y el 22 tendremos una pequeña sorpresa en la web del cole, la fiesta de graduación de nuestros compañeros de tercero de infantil y de sexto se hará en septiembre.
Hoy haremos lecto- escrituraa, religión y valores.
Quedan algunas fichas por terminar de lecto-escritura que podéis hacer en vacaciones de manera VOLUNTARIA.
Esta semana haremos poquito estamos cansados, ha sido un curso distinto, diferente y peculiar. Pero seguro que no olvidaréis, ni vosotros, ni vuestros padres ni yo.
Recuerdo que la profe de Ingles Mirella necesita un pequeño vídeo de los niños cantando algunas de las canciones se lo podéis mandar a ella o a mi, de muchos ya tiene pero aún le falta. Esta semana será la última para ,mandar los trabajos que han hecho durante este trimestre, recordar que es la única forma que tengo de evaluar por lo tanto necesito vuestra colaboración para poder realizar una evaluación eficaz. Muchas gracias por vuestra ayuda.
Continuamos con la letra y vamos hacerla en plastilina y en sal para escribirla con el dedo muy importante que no levantéis el lápiz os puede ayudar un mayor, practicarla primero en sal con el dedo o pinturas de dedo, luego será más fácil para escribirla.
RELIGIÓN:
Ultima tarea del curso: ver la parábola de la oveja perdida. Felicito a los niños y a sus padres por el esfuerzo realizado en estos momentos tan difíciles. Muchas gracias os deseo un feliz verano. Paco.
VALORES:
Vamos a ver un cuento precioso YO MATARÉ MONSTRUOS POR TI:
Y ya acabamos la tarea de hoy un besazo para todos y feliz semana.
MARTES 16 DE JUNIO
Buenos días a todos, ya queda bien poquito hoy martes haremos lógica-matemática y gallego.
Vuelvo a recordar que durante este semana los que no me habéis mandando las tareas díarias podéis hacerlo en mi correo cristinapaciosmoral@gmail.com.
En lógica matemática haremos estas dos fichas:
Os dejo un mémori de animales:
GALLEGO:
Y para los que no van a gallego os dejo la canción de Orlando el Pulpo
Feliz martes para todos, mucho ánimo que no queda nada ya.......
JUEVES 17 DE JUNIO
Buenos días a todos, hoy terminamos nuestro proyecto de Valentina ¿habéis aprendido mucho? segurísimo que si.
https://youtu.be/hX60bIksDsU
VIERNES 19 DE JUNIO
MIÉRCOLES 16 DE JUNIO
Hola buenos días a todos, ya estamos en la super recta final.
No me cansaré de daros las gracias por todo vuestro esfuerzo,el vuestro y el de vuestros papás y mamás,ha sido todo un reto, pero lo habéis hecho de maravilla.
Vamos a hacer las ultimas fichas de grafomotricidad y nada más que ya estamos muy cansados y todo nos cuesta mucho.
No tenemos psicomotricidad, ya que solo nos quedan dos días de clase, muy buen miércoles y hasta mañanaaaaaaaaa.
JUEVES 17 DE JUNIO
Buenos días a todos, hoy terminamos nuestro proyecto de Valentina ¿habéis aprendido mucho? segurísimo que si.
Fíjate en las fotografías. Cada una de estas mujeres ha destacado en su profesión (científica, pintora, escritora y zoóloga).
Une cada persona con el elemento vinculado a la profesión que desempeñó. Fíjate en los colores.
Haz un dibujo sobre Valentina según lo que has aprendido hasta ahora.
Pega el la lista que viene al final de libro las cosas que habéis aprendido sobre Valentina.
MÚSICA
Hola chic@s! Como he visto que en general se os dio bien la ficha interactiva de la semana pasada; esta semana, y ya para rematar el curso, os dejo unas nuevas en las que aparecen las músicas de los personajes con las que jugábamos en el cole...¡a ver si las recordáis!
Pinchad en la imagen y se os abrirá la ficha en otra pestaña. Cuando la terminéis podéis comprobar los resultados primero y luego pinchar en "Enviar mis respuestas a mi profesor/a" (no hace falta que escribáis mi dirección de email esta vez).
Y por último os dejo dos canciones; una que cantábamos en clase, y otra nueva muy chula de las emociones. ¡Buen verano para tod@s!
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Extraída de la colección CuentaCuentos de Salvat, cantada por Rosa León.
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Ver proyecto educativo en: http://www.emoticantos.es
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VIERNES 19 DE JUNIO
Buenos días chicos y chicas, bueno pues colorín colorado este cuento se ha terminado, esta será la última taréa del curso y esperemos vernos para el curso que viene y que todo se normalice.
Ya no pondré más tareas, pero no dejéis de visitar el blog pues tanto el lunes como el martes tendré algunas sorpresas.
Hoy terminaremos con Van Gohg e inglés
Nuestro pintor firmaba pocos cuadros, por lo tanto hay muchos cuadros que no saben si son o no son de él.
Fíjate en los siguientes cuadros y pinta los marcos de los cuadros que estén firmados.
Sus cuadros de exponen en grandes museos, termina los cuadros con sus pegatinas.
Un cada obra con su pintor fíjate en los colores pues es una pista.
INGLÉS
Hola, chicos:
¿Cómo estáis?
Esta es nuestra última clase de inglés de este curso. Ha sido un curso intenso, pero necesitamos vacaciones. Os voy a echar mucho de menos.
Familias: si queréis repasar algo de inglés este verano, podéis escuchar todas las canciones de inglés de este trimestre y otras canciones de inglés que os gusten, así como dibujos en inglés en la tele.
Pero, sobre todo, descansad y jugad mucho. ¡Os lo merecéis!
Cualquier duda que tengáis o algo que queráis compartir, escribidme al email: mruanoc@educa.jcyl.es
HELLO SONG
Decimos HELLO con las manos y hacemos las acciones que solemos hacer en el círculo: CLAP,
HANDS UP , HANDS DOWN, TURN AROUND, STAMP YOUR FEET.
STORY: BROWN BEAR, BROWN BEAR.
Hoy os traigo una historia sobre animales de colores de un autor muy famoso que se llama Eric Carle. Este autor es conocido porque el escribe y hace los dibujos de sus cuentos, recortando papeles pintados por él con la forma de los personajes.
Espero que os guste. Os dejo el cuento original y una versión en dibujos con música muy chula. Podéis escuchar la que queráis:
Cuento original
Versión dibujos y música.
ACTIVIDADES DE NÚMEROS Y COLORES:
Os propongo unas fichas sobre el cuento para trabajar los colores y los números:
Podéis repetirlas las veces que queráis cerrando la ficha y volviendo a dar al enlace.
Necesitarán la ayuda de los mayores.
COLOURS
Pulsad en los colores, escuchad y repetid el nombre de los colores.
ESTA NO ES PARA ENVIAR.
Decid los colores que sepáis y situadlos al lado del animal de ese color.
ENVIAD LA FICHA AL FINAL.
NUMBERS
Con ayuda de los mayores, contamos los animales en inglés y unimos con el número correspondiente.
ENVIAD LA FICHA AL FINAL.
SONGS ABOUT SUMMER.
Escuchamos y bailamos las canciones sobre el verano (SUMMER) que aprendimos en las clases anteriores. Podéis acompañarla con gestos:
SUMMERTIME.
THE SUN IS IN THE SKY
Podéis acompañarla con gestos.
PUZZLE SOBRE EL VERANO.
Os dejo un puzzle del verano para que os divirtáis:
EL EQUIPO DOCENTE DEL COLE QUEREMOS DESPEDIR ESTE CURSO DE ALGUNA FORMA ORIGINAL, PARA ELLO OS PEDIMOS QUE OS HAGÁIS UNA FOTO PLAYERA CON ALGÚN ELEMENTO DEL VERANO. TENÉIS HASTA EL DOMINGO 21 DE JUNIO PARA MANDARME LA FOTO A MI CORREO crisitinapaciosmoral@gmail.com. MUCHAS GRACIAS
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