MIÉRCOLES 11 DE NOVIEMBRE
Buenos días a todos, empezamos el día con buenas noticas ningún positivo en las pruebas realizadas el lunes eso es buenísima señal, asi que a esperar unos días y en nada nos vemos otra vez. Hoy realizaremos las siguientes materias:
LOGICA-MATEMÁTICA
CUENTO DE ELMER
GRAFOMOTRICIDAD
Comenzamos TODOS LOS DIAS con la asamblea que os comento en la información general.
Hoy en lógica-matemática trabajaremos con los círculos;
- Podemos buscar en casa formas circulares, tapones, vasos, platos....
- Vamos a realizar círculos con plastilina (si tienen) haciendo bolitas y aplastándolas con las manos.
- Realizamos círculos de diferentes tamaños y luego los podemos clasificar en grandes y pequeños.
- Si no tenéis plastilina en casa con agua y harina se puede realizar una masa.
A continuación pueden jugar con las siguientes actividades:
NO ES NECESARIO ENVIARME LAS ACTIVIDADES
ES CONVENIENTE HACERLAS EN TABLET O MOVIL PORQUE NO MANEJAN EL RATÓN
La siguiente ficha es a modo orientativo quien no tenga impresora puede hacerle círculos en puntitos y ellos lo repasen es conveniente que primero con lápiz y luego con rotulador. Pueden pintarlos también.
Asi trabajamos también la grafomotricidad.
PROYECTO DE ELMER
Puesto que el libro lo tenemos en clase os pongo un enlace con el cuento original de Elmer y actividades interactivas, la última es un dibujo de Elmer que se pueden pintar. Todo esto es orientativo y en función de vuestras posibilidades.
JUEVES 12 DE NOVIEMBRE
Buenos días a todos hoy realizaremos las siguientes tareas:
LÓGICA MATEMÁTICA
LOS DEPORTES
GALLEGO
Comenzamos con la ASAMBLEA. Hoy ponemos JUEVES en nuestra pizarra o folio y contamos en el calendario hasta el 12 dos números que ya conocemos.
Comenzamos con lógica matemática.
Vamos a trabajar con el 1 y el 2 dos números que ya tenemos trabajados en clase.
Primero pueden ver las siguientes canciones del número dos:
Podemos realizar las siguientes actividades manipulativas:
- hacer grupos de dos en dos de garbanzos o lentejas. Esta actividad a parte de que aprender a clasificar, les favorece el desarrollo de la pinza, fundamental en la grafomotricidad.
- Un adulto hace grupos de uno y dos elementos, pueden ser juguetes, bloques.... escribe en tarjetas el número 1 y 2 y deberán colocarlo en el conjunto correspondiente.
- Pueden realizar el número 1 y 2 en plastilina.
Os dejo algunas actividades interactivas:
El que pueda también puede realizar la siguiente ficha para repasar la grafía del número uno y dos:
En el cole estamos trabajando las OLIMPIADAS a continuación os dejo un vídeo que ya hemos visto en clase de Pocoyó y que les gusta mucho;
Aquí encontrareis algunas actividades interactivas
GALLEGO:
Miguel nuestro profe de gallego nos ha dejado este cuento para que veais;
Y si queréis podéis realizar este gallo con rollos de papel higiénico:
Como os he mandado en el correo el viernes haremos una sesión en TEAMS si entráis por el ordenador no necesitáis descargaros la aplicación, por móvil y Tablet tendréis que descargar la APP.
Para entrar en el TEAMS entráis como para ver el correo de la junta pero pincháis en la aplicación TEAMS.
Aquí os dejo un vídeo explicativo:
VIERNES 13 DE NOVIEMBRE
Buenos días a todos, ya nos queda poquito para vernos, así que mucha fuerza y ánimo para todos.
Hoy trabajaremos el cuerpo humano y música. Recordar que el que pueda a las 12 haremos una pequeña videollamada para vernos y contarnos como estamos pasando estos días.
Primero comenzaremos con las rutinas, el día de la semana lo escriben los papis y en mayúscula. Le vamos diciendo que niños de la clase tienen esa letra.
EL CUERPO HUMANO
En clase estamos trabajando LOS SENTIDOS aquí os dejo algún vídeo que estamos trabajando en clase:
y esta canción que ya se la saben y les encanta
Vamos a trabajar el sentido del oído:
- Con los ojos tapados les pediremos que escuchen distintos sonidos: hacerles palmas, pedorrretas con la boca, taconear..... e intentar que ellos lo imiten sin ver. Explicarles que el oido sirve para escuchar los sonidos.
- Que vean la diferencia entre sonido y silencio: hacemos mucho ruido y de repente nos callamos.Aquí os dejo algunas actividades interactivas:
El que pueda imprimir puede realizar esta ficha solo se colorea lo que tiene sonido.
MÚSICA:
Hola chic@s! Aquí os dejo la canción que aprendimos hace un par de semana para que la recordéis, y un vídeo en el que salen algunos de los instrumentos de percusión que tocáis en clase de música... ¡A ver cuántos adivináis!
No me salen los links de las canciones
ResponderEliminarGracias
Hola, si seleccionas versión web (lo tienes debajo de estos comentarios, al final del blog) verás todos los enlaces correctamente.
ResponderEliminarGracias
ResponderEliminar